Ve školách si klepali na čelo, co tam děláme s umělou inteligencí, říká lektorka
„Zjišťovali jsme, jak děti vnímají umělou inteligenci (AI). Málo z nich zmiňuje úlohu dat a často chápají umělou inteligenci jako něco polidštěného. Mají pocit, že je to vědomá bytost, která dokáže komplexně reagovat jako...