Tři romské děti ve třídě jsou „bod zlomu“. Oceněná reportáž poodkryla bolest školství
Dělení škol na elitní, průměrné a v podstatě odpadní je obrovským problémem, se kterým se tuzemský vzdělávací systém potýká, píše v oceněných analýzách reportér Seznam Zpráv Josef Mačí.