Není čas řešit problémy žáků. Může to na ně dopadnout po návratu do lavic
Každá pátá základní škola musela řešit problémy s rizikovým chováním svých žáků na distanční výuce. Ukazuje to studie vědců z Kliniky adiktologie 1. LF UK a VFN v Praze. Na prevenci během online hodin přitom není čas.